Le blog des élèves du B.F est un blog éducatif pour les élèves du Burkina en particulier et pour tous le monde en général. Avec la publication de nombreux sujets, et de nombreux exposés ainsi que des propositions de corrections nous espérons vous satisfaire. Merci
mercredi 24 mai 2017
Le blog des élèves du B.F: Tracer la carte du Burkina
Le blog des élèves du B.F: Tracer la carte du Burkina: Comment tracer la carte du Burkina Nombreux sont les personnes qui ont oublié comment tracer la carte du Burkina. Pour cette publication...
mardi 23 mai 2017
Tracer la carte du Burkina
Comment tracer la carte du Burkina
Nombreux sont les personnes qui ont oublié comment tracer la carte du Burkina. Pour cette publication nous allons vous montrer le fameux texte que tant de personnes ont oublié :
Au cours d’une battue, 10 Bororos, 13 Birifons, 13 Dagaris ont tué 14 Eperviers, 14 Faucons, 16 Faisans et 16 Ibis. Ils les ont fait cuire avec 15 Ignames et 14 Jujubes. 7 Jours plus tard, 7 Mossis et 6 Markas ont tué 6 Lions qui dévoraient 3 Moutons à 1 Kilomètres et 2 Hectomètres. Plus loin, ils ont abattu 3 Hippopotames et 4 Eléphants. Est-ce que 5 Elèves de notre classe en feraient-ils autant ?
Source de l'image : https://chroniques.fasoblog.bf
dimanche 21 mai 2017
Exposé : Une vie de Boy de Ferdinand OYONO
Exposé de Français
Classe : 1ère D2
Etablissement : Collège de Tounouma Garçon
Plan
Introduction
I.
Biobibliographie
1. Biographie
2. Bibliographie
II.
Etude de l’œuvre
1. Préface
2. Résumé
de l’œuvre
3. Etude
des personnages
a- Le
personnage principal
b- Les
personnages secondaires
III.
Etude thématique
IV.
Etude psychocritique de l’œuvre
1. La
critique de l’œuvre
2. Les
citations
Conclusion
Introduction
A l’aube des indépendances, au moment où l’Afrique
cherchait son identité, apparait plusieurs
œuvres relatant le vécu quotidien des noirs face à l’injustice des blancs à
l’époque coloniale. Parmi cette multitude d’œuvre figure « Une vie de boy »
de Ferdinand OYONO. Cette œuvre est, importante de par sa portée historique,
tragique de par le déroulement de son histoire et comique par la formulation de certains passages. Nous
espérons à travers cette étude avoir fourni un travail à la hauteur des enjeux
tant historiques que culturels de cette œuvre.
I.
Biobibliographie
1.
Biographie
Né
le 14 septembre 1929 dans la commune de Ngoulemakong, dans l'actuel département
de la Mvila (Région du Sud), Ferdinand Léopold Oyono entre à l’école primaire
en 1939 ; plus tard il travaillera comme boy chez des missionnaires, avec
l’esprit d’aider sa mère, il obtient son certificat d’étude primaire ce qui apporte
un bonheur total a son père qui apprend la nouvelle par le journal. Il entre
ensuite au lycée d’Ebolowa et poursuit
au lycée de Provins, en France où il obtient le baccalauréat en 1950, des
études commencées au lycée de Yaoundé . Il réussit ensuite des études supérieures
de droit à la Sorbonne avant d'entrer à l'École nationale d'administration
(ENA) de Paris en section diplomatique.
À
la fin des années 1950, Ferdinand Léopold Oyono publia en langue française
trois romans qui ont trait à la vie quotidienne en Afrique à l'époque coloniale
et qui, mettant en cause aussi bien l'administration que la police ou l'Église
des missionnaires, feront scandale dans cette période de décolonisation.
L’humaniste Ferdinand Leopold OYONO marié père de trois enfants était grand
officier de l’ordre de la valeur du Cameroun. Son parcourt personnel et
professionnel lui ont aussi valu de nombreuses distinctions honorifiques
internationale dont celle de grand officier de la légion d’honneur en France. Il
décède le 10 juin 2010 à Yaoundé au Cameroun enterré à Ngoazip.
1.
Bibliographie
A la
fin des année 50, Ferdinand Oyono publie en langue Français trois roman qui ont
trait a la vie quotidienne en Afrique à l’époque coloniale :
- « Une vie de boy » publié en 1956
- « Le vieux nègre et la médaille » publié en 1956
- « Chemin d’Europe » publié en 1960
Ferdinand Oyono n’a pas exploré d’autres sujets en
cessant d’écrire depuis 1960
I.
Etude
de l’œuvre
- Préface
Auteur :
FERDINAND LEOPOLD OYONO
Titre : UNE VIE DE BOY
Nombre de pages :
185 pages
Nombre
de parties : 2 parties (1er cahier de Toundi
de la page 15 à la page 106 ; 2e
cahier de Toundi de la page 107 à la page 185)
Maison
d’édition : Julliard
Date
de publication : 1956
2. Le
résumé de l’œuvre
Une vie de boy de Ferdinand OYONO est une œuvre dont le narrateur est un jeune
vacancier en Guinée espagnole. L’histoire est basée sur la vie du personnage
Toundi Ondoua, un garçon qui dans son enfance s’est enfuit de chez son père
pour se réfugier chez un père blanc, le père Gilbert. Il fut le boy de ce
dernier qui le baptisa Joseph, et l’apprend à lire et à écrire. Après la mort
du père Gilbert, il commença une nouvelle vie en devenant le boy du commandant.
Dès lors il se retrouve confronté à deux univers différents, le quartier
indigène et la résidence du commandant. Jusque-là Toundi n’avait pas de problèmes, mais dès l’arrivée de la belle femme
du commandant ces problèmes commencèrent. En effet la femme du commandant se
sentait en danger en raison que Toundi était au courant de son infidélité au
commandant. Quelques temps après que le commandant a appris l’infidélité de sa
femme, Toundi sera arrêté. Il sera emprisonné et battu à tort d’avoir été
complice d’un vol. Malade, il réussit à s’enfuir et le récit prend fin avec
l’évocation de son espoir d’atteindre la Guinée espagnole.
1. Etude des personnages
a)
Personnage
principal
- · Toundi Ondoua : c’est le personnage principal dans ce roman. Tout tourne autour de lui depuis le moment où il a commencé à tenir un journal jusqu’à sa mort. Surnommé Joseph par le père Gilbert à son baptême, d’ethnies Maka par sa mère et Ndjem par son père race des mangeurs d’homme, très gourmand de nature cela causera sa perte. C’est le père Gilbert qui l’a appris à lire et écrire. Il tenait tellement au père Gilbert qu’à sa mort il considéra qu’il était mort une première fois. A la mort du père, il fut boy du commandant. Il était courageux, travailleur et aimé par tout le monde. Sa vie se terminera par une fuite vers la guinée espagnole.
b) Les personnages secondaires
- · Père Gilbert : C’est un homme blanc, « aux cheveux semblables à la barbe de maïs », il s’habillait généralement d’une robe de femme. C’est lui qui apprit à Toundi à lire et à écrire et il était considéré comme le deuxième père de Toundi. Il était aimé par tous les indigènes de la paroisse. Il est mort suite à un accident par une branche d’un fromager géant sur la route de Dangan.
- · Père Vandermayer : Il est l’adjoint du père Gilbert .C’est lui qui le remplaça après sa mort .Il célèbre la messe aux grandes fêtes, et à la plus belle voix de la mission. Il est drôle et aime son métier. Il est aussi censeur des boys et des fidèles de la paroisse, mais les indigènes ne l’aimaient pas. C’est lui qui a présenté Toundi au commandant.
- · Le commandant : C’est un homme musclé et trapus. Il a une mauvaise tête mais à un bon cœur. Il aimait ses boys et était respecté par tous. Il aimait également son métier. Il donnait souvent des conseils à Toundi et fut le deuxième et le dernier maître de Toundi. Il avait une femme du nom de Suzy qui le trompait avec le régisseur de prison
- · Gosier d’oiseau : Il est le commissaire de police et semait la terreur à Dangan. Les nègres ne l’aimaient pas c’est pour cela qu’ils l’ont surnommé Gosier d’oiseau à cause de son cou interminable et souple comme un pique-bœuf.
- · Suzy : C’est la femme du commandant. « C’est une belle femme blanche aux cheveux de couleur d’ébène, elle a des yeux d’antilope à la peau rose et blanche comme l’ivoire et de petites mains moites ». (Son sourire est rafraîchissant comme une source, son regard est tiers comme un rayon de soleil couchant).Elle trompait son maris avec Mr Moreau le régisseur de prison.
- · Sophie : jeune, belle qui aimait l’argent. Elle était la maîtresse de l’ingénieur agricole et en même temps sa boy cuisinière. C’est elle qui causa l’arrestation de Toundi en volant l’argent chez son amant.
- · L’ingénieur agricole : c’est l’amant de Sophie. C’est lui qui accusa Toundi d’avoir été le complice de Sophie.
- · Mr Moreau : C’est le régisseur de prison et l’amant de Suzy, la femme du commandant. C’est lui qui faisait maltraiter tous les noirs qu’on accusait avec ou sans preuve.
- · Baklu : c’était un ami de Toundi, il était chargé de laver les habits du commandant et de sa femme
- · Le cuisinier : un ami de Toundi, il lui donnait des conseils, il était chargé de la cuisine dans la résidence du commandant.
- · Kalisia : une amie de Toundi, elle sera la boy chargée de la chambre de Suzy
- · La sœur de Toundi, le beau-frère de Toundi : C’est chez eux que Toundi loge.
- · Mundin : C’est un indigène policier chargé de bastonner les voleurs indigènes.
mercredi 17 mai 2017
Exposé S.V.T sur les mines et carrières du Burkina
Exposé des élèves de 1ère D2 au collège de Tounouma Garçon
Plan
Introduction
I- Les ressources
minières du Burkina
1. Définition
2. Etude des
différentes ressources minière du Burkina
II-Les carrières du
Burkina Faso
1.Définitions
2.Les
principaux types de carrières au Burkina Faso et leur localisation
III- Avantages et
inconvénients
Conclusion
Bibliographie
Annexes
Introduction
Le
Burkina Faso est un pays regorgeant d’énormes potentialités en matière de
ressources minières et de carrières. Cependant ces carrières et ressources
minières et carrières sont inégalement réparties sur le territoire. Mais
quelles sont ces différentes ressources minières et carrières ? Comment se
sont-ils formés et quelles est leurs utilités ?
I.
Les ressources minières du Burkina
1.
Définition
Les
ressources minières peuvent être soit des métaux qui existent parfois à l’état
pure au sein des roches : on dit qu’ils sont à l’état natif ; soit
des minéraux non métallique. Au niveau des métaux ils sont le plus souvent sous
forme combiné à l’oxygène : ce sont des oxydes. Cependant un minerai est
une roche dont on peut extraire les minéraux.
2.
Etude du potentiel minier au Burkina Faso
a)
Formation des gisements et des ressources minérales
Les
gisements sont formés à partir de différents processus. Certains sont formés à
très haute température en profondeur au sein de la croûte terrestre, d’autres à
basse température à la surface de la terre. Ces différents processus sont les
suivants : le processus magmatique, le processus sédimentaire et le
processus métamorphique. Parmi ces processus, le plus important est celui
magmatique car c’est au cours de ce
processus qu’il y’a naissance de nombreuses roches constituant des minerais et
la formation aussi des diverses minéraux.
b)
Liste des ressources minières existantes au Burkina
Faso et leurs localités
Comme nous l’avons dit ci-dessus, le Burkina a un
sous-sol riche en ressources minières. Parmi elles, la plus importante est l’or
mais à côté de l’or, existent de nombreuses autres ressources minières. On peut les classer comme suit :
mardi 16 mai 2017
S.V.T 1ère
Sujet de science de la vie et de la terre pour les classes de 1ère, série littéraire et scientifique
Lancement du blog des élèves du B.F
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